今日の
小6の算数は
反比例。
最初は
なかなか
上手に
描けなかった
曲線の
グラフも
授業が
終わる頃には
みんな
上手に。
「これ！
見てください！」
MSが
自信たっぷりに
描きあげた
グラフを
見せてくれた。
うん！
上手にできたね^_^
まずは
形から
覚えるのも
ひとつの
やり方。
ひとつ
ひとつ
積み上げて
いこうね👍✨
即修正
小4の
国語の
授業。
漢字の
チェックを
していると
みんな
ほんの
ちょっと
間違えてる。
そこから
すぐ
直してもらう。
間違えることは
誰にでもある。
すぐ
直して
すぐ
覚え直せば
いい。
新しいものを
覚えるより
一度間違えたものを
修正する方が
普通は
エネルギーが
いる。
だから
即練習。
これを
繰り返して
覚えられる。
コツコツ
続けていこうね😊✨
発見
「あっ…」
「そうか…そうだった…」
中間テストを
終えた者たちは
もう
次のテストへ
向けて
ひとつ
ひとつ
既習事項を
確認中。
そんな中
冒頭の
ように
忘れてしまって
いることも
ある。
人間だから
それは
しょうがない。
埋めていけばいい。
むしろ
今発見できて
良かった
と考えて
またひとつずつ
積み上げていこう^_^
頑張っていこうね👍✨
自信
明日
テストの
AKに
一問一答形式の
口頭テスト。
しっかり
答えられていた。
もちろん
知識が
曖昧なところは
再度インプット。
そして
再度
確認。
今日まで
頑張ってきた。
明日は
自信を
もって^_^
頑張ってきてね👍✨
途中
小5の
算数。
分数の計算。
みんな
ちゃんと
途中式を
しっかり
書けている。
いいね^_^
もう
なかなか
一発で
答えが出る
問題は
やってこない。
正しい
ルートを
通って
正しい
答えに
辿り着く。
これの
繰り返し。
頑張っていこうね👍✨
